Prof. Dr. Lars Deile

Prof. Dr.

Didaktik und Theorie der Geschichte

Universität Bielefeld

Universitätsstraße 25

DE

33615 Bielefeld

lars.deile@uni-bielefeld.de

http://wwwhomes.uni-bielefeld.de/ldeile/

Forschung und Projekte

Derzeitige Position(en)

Universitätsprofessor für Didaktik und Theorie der Geschichte

Aktuelle(s) Projekt(e)

Wahrnehmung und historisches Lernen
Geschichtskultur
Prüfen im Geschichststudium

Frühere Position(en)

Wissenschaftlicher Mitarbeiter (FSU Jena) SFB "Ereignis Weimar-Jena. Kultur um 1800"
Lehrer in Schnepfenthal
Geschichtsdidaktiker in Greifswald
LfbA Didaktik der Geschichte an der Freien Universität, Berlin

Veröffentlichungen

Monographien (und Dissertation)

Arbeitsblätter im Geschichtsunterricht. Konzeption und Einsatz (Schwalbach) [zusammen mit Frank Oliver Sobich].
Kulturgeschichte als Kulturkritik. Nachfragen bei Georg Steinhausen (München 2008).

Artikel

Vom Parkett in den Rang. Möglichkeiten und Grenzen einer Geschichte als Rassismuskritik. In: Karim Fereidooni und Nina Simon (Hrsg.): Rassismuskritische Fachdidaktiken: Theoretische Reflexionen und fachdidaktische Entwürfe rassismusskritischer Unterrichtsplanung (Wiesbaden 2020), S. 77–105.
Historische Imagination. In: Sebastian Barsch / Bettina Degner / Christoph Kühberger / Martin Lücke (Hrsg.): Handbuch Diversität im Geschichtsunterricht. Inklusive Geschichtsdidaktik (Frankfurt), S. 223–235.
Grenzverletzungen? Das Aufeinandertreffen von Geschichtsmethodik Ost und Geschichtsdidaktik West Anfang der 1990er Jahre. In: Uta Fenske / Daniel Groth / Matthias Weipert (eds.): Grenzgänge (St. Ingbert 2017), S. 255–268.
Auf dem Weg zu einer Ästhetik historischen Lernens. In: Martin Buchsteiner / Martin Nitsche (Hrsg.): Historisches Erzählen und Lernen (Wiesbaden), S. 103–120.
Die Sozialgeschichte entlässt ihre Kinder - ein Orientierungsversuch in der Kulturgeschichtsdebatte. In: Archiv für Kulturgeschichte 87 (2005), S. 1-25.
Feste - eine Definition. In: Michael Maurer (Hg.), Das Fest. Beiträge zu seiner Theorie und Systematik, Köln / Weimar / Wien 2004), S. 1-17.

Herausgeberschaften und Editionen

Lars Deile / Peter Riedel / Jörg van Norden (Hrsg.): Brennpunkte heutigen Geschichtsunterrichts: Joachim Rohlfes zum 90. Geburtstag (Frankfurt a. M. 2021).
Jörg van Norden et al. (Hrsg.): Geschichtsdidakische Grundbegriffe. Ein Bilderbuch für Studium, Lehre und Beruf (Hannover 2020).
Christina Brüning / Lars Deile / Martin Lücke (Hrsg.): Historisches Lernen als Rassismuskritik (Schwalbach/Ts. 2016).
Johanna Sänger / Lars Deile (Hrsg.): Spannungsreich und freudevoll. Jenaer Festkultur um 1800 (Köln / Weimar / Wien 2005).

Publikationsliste (Url)

http://wwwhomes.uni-bielefeld.de/ldeile/pub.html

Forschungsinteressen und Arbeitsgebiete

Geschichtsdidaktik