Monographien (und Dissertation)
Henning Schluß: Lehrplanentwicklung in den neuen Ländern - Nachholende Modernisierung oder reflexive Transformation? Wochenschauverlag, Schwalbach/Ts. 2003, 357 S. ISBN 3-89974085-8.
Dissertationsschrift.
Henning Schluß: Religiöse Bildung im öffentlichen Interesse - Analysen zum Verhältnis von Pädagogik und Theologie. VS-Verlag, Wiesbaden 2010. DOI:10.1007/978-3-531-92136-5
Artikel
Schluß, Henning (2018). A Brief Comment on the Interpretation of Humboldt. On Education. Journal for research and Debate, 1(1). Doi: 10.17899/on_ed2018.1.9
Henning Schluß / May Jehle: „Der Frieden war in Gefahr“ – Reflexionen zur eschatologischen Dimension der Schola-Schallplatte. In: Z.f.Päd. Jg. 59 2/2013, S.163-179.
Schluß, Henning / Klär, Johanna / Nilles, Ken: Das Bauhaus als Bildungs-Raum im Diskurs. In: Röhl, Anne / Schütte, André / Knobloch, Philipp / Hornäk, Sara / Henning, Susanne / Gimbel, Katharina (Hg.): bauhaus-paradigmen
künste, design und pädagogik. De Gruyter, Berlin, 2021; DOI: https://doi.org/10.1515/9783110745054 ISBN: 9783110726961, S. 189 - 202.
Schluß, Henning / Andersen, Christian (2021): Übergänge von der Kita zu Hort und Schule - Ergebnisse einer Untersuchung einer Mittelstadt im näheren Verflechtungsraum Berlins. In: Katschnig, Tamara / Wanitschek, Isabel / Bruckner, Johanna (Hg.): MITEINANDER! Vernetzung zwischen Kindergarten und Volkschule. Proceedings und ergänzende Beiträge. Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems. Bd. 20 LIT-Verlag, Wien,S. 83-94 . ISBN 978-3-643-5 1041-9
Schluß, Henning / Holzapfel, Hanna: Auch eine Dialektik der Aufklärung - Die Öffnung der Archive und die folgenden Ent-täuschungen – Der Fall Lutz Bertram. In: Henning Schluß, Hanna Holzapfel, Christian Andersen, Heinz Ganser (Hg.): Der Fall des Eisernen Vorhangs 1989 und die Folgen - Europäische pädagogische Perspektiven. Reihe: Pädagogik in Forschung - Theorie - Geschichte Bd. 2, 2021, LIT Wien, Münster, S. 51-74, ISBN 978-3-643-50993-2
Schluß, Henning (2021): (Un-)Sicherheit – Zur Bedeutung der Klimakrise für die Pädagogik. In: Agnieszka Czejkowska – Susanne Spieker (Red.): Innere Sicherheit - Jahrbuch für Pädagogik 2019. Peter Lang Verlag, Berlin 2021, S. 41-53. ISBN: 978-3-631-84162-4; eISSN 2199-7888; ISSN 0941-1461;
chluß, Henning (2020): Un-/Zugehörigkeit in Unterleuten. Fragen der Konstitution des Subjekts unter Bedingungen von (verweigerter) Anerkennung – literarische Untersuchungen in Auseinandersetzung mit Karl-Otto Apel. In : Rieger-Ladich, Casale und Thompson: Un-/Zugehörigkeit. Beltz Juventa, Weinheim Basel. S. 247 - 267. ISBN 978-3-7799-6057-7.
Herausgeberschaften und Editionen
Henning Schluß, Hanna Holzapfel, Christian Andersen, Heinz Ganser (Hg.): Der Fall des Eisernen Vorhangs 1989 und die Folgen - Europäische pädagogische Perspektiven. Reihe: Pädagogik in Forschung - Theorie - Geschichte Bd. 2, 2021, 160 S, LIT-Verlag, Münster, Wien, ISBN 978-3-643-50993-2 (link zum Buch)
Nina Hover-Reisner, Henning Schluß, Maria Fürstaller, Christian Andersen, Magdalena Habringer, Elif Medeni, Tina Eckstein-Madry: Pluralität in Wiener Kindergärten - Prozesse und Strukturen von In- und Exklusion
Reihe: Pädagogik in Forschung - Theorie - Geschichte (Hg.): Henning Schluß, Christian Andersen, Bd. 1, 2018, 240 S.LIT-Verlag, Münster, Wien. ISBN 978-3-643-50875-1.
Henning Schluß / May Jehle (Hrsg.): Videodokumentation von Unterricht - Historische und vergleichende Zugänge zu einer Quellengattung der Unterrichtsforschung. VS, Wiesbaden, 2013, 280 S. ISBN: 978-3-658-02499-4; ebook-ISBN: 978-3-658-02500-7; DOI: 10.1007/978-3-658-02500-7.
Michael Domsgen / Henning Schluß / Matthias Spenn (Hrsg.): Was gehen uns »die anderen« an? - Schule und Religion in der Säkularität. Vandenhoeck + Ruprecht, Göttingen, 2012. ISBN: 978-3-525-70164-5
Henning Schluß / Susanne Tschida / Thomas Krobath / Michael Domsgen (Hg.): Wir sind alle "andere" - Schule und Religion in der Pluralität.Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2015, 210 S. ISBN:978-3-525-70210-9
Dietrich Benner / Rolf Schieder / Henning Schluß / Joachim Willems: Religiöse Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung. Versuch einer empirisch, bildungstheoretisch und religionspädagogisch ausgewiesenen Konstruktion religiöser Dimensionen und Anspruchsniveaus. Schöning, Paderborn 2011. ISBN: 978-3-506-77077-6
Henning Schluß (Hrsg.): Indoktrination und Erziehung - Aspekte der Rückseite der Pädagogik. VS-Verlag, Wiesbaden 2007. ISBN: 978-3-531-15169-4.
Tilman Grammes, Henning Schluß, Hans-Joachim Vogler: Staatsbürgerkunde in der DDR – Ein Dokumentenband., VS-Verlag, Wiesbaden 2006. ISBN 3-8100-1893-7, Online-ISBN: 978-3-531-90048-3
Publikationsliste (Url)
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