Abteilung für iberische und lateinamerikanische Geschichte
Universität zu Köln Historisches Seminar
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Dissertationsprojekt zum Thema: "Die Nation macht Schule? – Indigene(s) in argentinischen und chilenischen Geschichtsbüchern der Sekundarstufe (1860-1930)"
Wissenschaftliche Hilfskraft im Forschungsprojekt von Prof. Carlos Sanhueza-Cerda (Universität Talca): Die „deutsche Verhexung“ – die Debatte um die Rolle deutscher Wissenschaftler in Chile gegen Ende des 19. Jahrhunderts
Geschichts- und Identitätspolitik Diskursanalyse Schulbuchforschung