Vorstellung des Forschungsprojekts des Schwerpunkts Geschichte der Naturwissenschaften, Mathematik und Technik an der Universität Hamburg, des Deutschen Museums in München und des Deutschen Schiffahrtsmuseums Bremerhaven. "Ausgehend von einer systematischen Erschließung der Quellen in Archiven und Bibliotheken hat die Untersuchung zum Ziel 1.) die Personen, welche Navigationsunterricht erteilten, ihrem Herkommen und ihrer Ausbildung nach festzustellen, 2.) die unterschiedlichen Unterrichtsinhalte und -methoden wie auch Organisation der einzelnen Schulen einer kritischen Würdigung zu unterziehen, die Entwicklung des nautischen Lehrbuches vom 18. bis zum ausgehenden 19. Jahrhundert nachzuzeichnen, sowie 3.) eine Datenbank zur Geschichte des Navigationsunterrichtes in Deutschland aufzubauen."